wk1

Za prvo tedensko nalogo sem inštaliral programe, ki jih bom za delo potreboval, poiskal govor, ki me impresionira in napisal kratek sestavek mojega mnenja o šolskem sistemu. Računalnik sem nesel tudi na servis, da bo pripravljen na delo naslednji teden, zato pa danes ne morem prilepiti screenshota.

Link do članka: http://ntokomc.blogspot.com/2011/12/nevera-je-opij-za-ljudstvo.html
Upam, da ni pomembno, da ni v video obliki.

Moje mnjene o šolskem sistemu na kratko:
Šolski sistem je več ali manj nespremenjen že več kot stoletje. Malo se spreminjajo nekatere metode dela, ampak sam program ostaja enak in ni v koraku s časom. Tako se zgodovina konča z drugo svetovno vojno, naprej pa se dogajanje obdela zelo površno in mladina načeloma nima pojma o sodobnem sistemu v katerem živi. Tu bi dodal, da bi se moral nujno (že v osnovne šole) dodati še nov predmet, pri katerem bi se učili o kapitalističnem sistemu, o gospodarstvu, kako deluje vlada, bančništvo itd., saj o tem vsi veliko premalo vemo, verjetno pa ni potrebno dodajati, da je tak tudi namen.
Drug trn v peti je slovenščina, sistem dela tam temelji na učenju se nepomembnih podatkov na pamet in ne razumevanju stvari, nasprotno, omejevanju lastnega razmišljanja in vsiljevanja učiteljevega mnjenja. Uvesti bi bilo treba poleg obveznega gradiva tudi obvezno izbirno gradivo, tako, da lahko vsak delno študira tudi področje, ki ga bolj pritegne. Da sploh ne omejam, da je gradivno strogo omejeno na klasično literaturo (tukaj teče vzporednica tudi z poukom glasbe) in se sploh ne dotakne popularnejših, pa zato ne manj intiligentnih del, ki večji del mladine veliko bolj pritegne. Mnogi glasbeniki se v svojih besedilih lotevajo enakih ali celo bolj aktualnih tem kot klasični pesniki, mnogi so pri svojem interpretiranju tudi bolj uspešni, enako velja za sodobne romane in nenazadnje tudi filme.

Tako obširno temo je težko strniti v kratek sestavek, pa tudi moje mnenje se dotika še mnogih področij, zato sestavek mogoče izgleda malo skopo. Sicer je naloga zelo dobra, zna pa biti precej težavna za ljudi ki nimajo izoblikovanega mnenja ali pa ga težko izrazijo.